(一)熟悉十二年國民教育課程綱要總綱及語文領域-本土語文(原住民族語文)領綱內涵。(二)透過語文領域-本土語文(原住民族語文)領綱精神,設計多元化之教學內容。(三)培養具備多元、創造、開放的專業族語教學人員。