本課程旨在培養學生具備設計與製作互動式多媒體原住民族語言教材的能力。在全球數位化浪潮加速及原住民族語言復振的需求下，族語教學者也需要培養相關的數位技能與素養。
本課程將從課程與教學設計原則出發，引導學生分析現有數位族語學習資源、教育類數位學習平台，並逐步掌握應用數位工具製作教材、影音、以及互動式教學內容製作工具等。
本課程強調「做中學」，學生將透過一個學期的專案導向學習 (Project-Based Learning)，實際產出一個具體的互動式族語教學單元。課程亦將著重探討族語教材的文化適切性、差異化教學及與部落社區的連結，期望學生不僅是技術上的學習，更是具文化敏感度的語言傳承協力者。
